En el marco del aniversario de la Universidad Diego Portales (UDP), docentes del Departamento de Estudios Generales fueron distinguidos por su destacada labor académica, compromiso con la enseñanza y contribución al fortalecimiento de las prácticas educativas en la universidad.
Por su parte, el Premio a la Innovación y Liderazgo Docente distingue a quienes, además de mantener un desempeño sobresaliente en el aula, lideran iniciativas pedagógicas innovadoras que aportan al desarrollo y la mejora continua de la docencia.
Este año, el reconocimiento fue otorgado a Ximena Vergara, quien ha impulsado diversas acciones orientadas al fortalecimiento de la enseñanza, especialmente aquellas vinculadas con experiencias de vinculación con el medio, promoviendo una formación universitaria más integrada y comprometida con la sociedad. La académica destacó que este reconocimiento deja importantes aprendizajes para sus próximos desafíos. “El aprendizaje que me deja es que aplicar metodologías de aprendizaje activo, colaborativo y transdisciplinar, fomentar la autonomía, realizar actividades de vinculación con el medio y hacer salidas a terreno es positivo y se convierte en un desafío creativo a la hora de ejercer la docencia”, señaló.
El Premio a la Excelencia Docente de Programa Académico busca reconocer al profesor o profesora mejor evaluada de cada programa, de acuerdo con los resultados de la Encuesta de Evaluación Docente respondida por los y las estudiantes. Este reconocimiento destaca la calidad pedagógica y el compromiso con el aprendizaje significativo dentro y fuera del aula.
El académico Osman Torres, del curso de Inglés General, recibió el Premio a la Excelencia Docente y destacó que este reconocimiento le deja un gran aprendizaje para sus próximos desafíos académicos. “El principal aprendizaje es continuar trabajando de forma comprometida y reflexiva en diversas metodologías que permitan satisfacer las necesidades de los y las estudiantes, para así contribuir al desarrollo de sus competencias comunicativas”, señaló.
Por su parte, Alejandro Rossi obtuvo el Premio de Excelencia Académica en Formación General (cursos presenciales). El académico valoró la distinción, señalando que “es un recordatorio de la importancia de pensar constantemente en lo que hacemos, en cómo mejorar la forma de hacer clases y en la flexibilidad que se necesita para adaptarnos a cada curso con el que trabajamos, ya sea desde los contenidos que abordamos como también en las metodologías de enseñanza-aprendizaje que empleamos. El desafío es no dejar de reflexionar sobre mis prácticas y continuar aplicando mejoras semestre a semestre”.
Asimismo, Ana López Dietz, galardonada con el Premio de Excelencia Académica en Formación General (cursos semipresenciales), expresó que recibir este reconocimiento es un honor y una gran satisfacción, especialmente porque representa la valoración de las y los estudiantes hacia su labor docente. “Este reconocimiento también me motiva a seguir preparando formas innovadoras, creativas y comprometidas en el proceso de enseñanza, y a reflexionar sobre mi propia práctica docente, el trabajo colaborativo, el compromiso y la participación. Considero que todas y todos aportamos con un granito de arena a construir una educación de calidad. Sin duda, me hace pensar que siempre podemos seguir construyendo con cariño y compromiso nuestra práctica docente”, destacó la académica.
La profesora María Angélica Pavez recibió el Premio de Excelencia Académica en Diplomas de Honor, destacando que enseñar no se trata solo de transmitir contenidos o alcanzar resultados académicos, sino también de crear vínculos, abrir conversaciones y propiciar transformaciones compartidas. “La docencia es, sobre todo, un privilegio: la posibilidad de acompañar a mis estudiantes en la aventura de mirar la realidad social desde una perspectiva compleja, fundamentada e interdisciplinaria. Este premio me impulsa a seguir cultivando una docencia creativa, exigente y reflexiva, que se atreva a innovar en las formas de aprender y enseñar. En los próximos cursos quiero profundizar en estrategias de trabajo colaborativo, aprendizaje activo y uso de tecnologías, sin perder nunca la mirada humana. Como docente, aspiro a formar profesionales comprometidos con lo público, con sensibilidad social y con un pensamiento crítico que los acompañe más allá del aula”, indicó.
Estos reconocimientos reflejan el compromiso del Departamento de Estudios Generales con la excelencia académica, la innovación pedagógica y el valor transformador de la docencia como pilar fundamental de la experiencia formativa UDP.